01. Manual da família e alunos

a - EDUCAÇÃO INFANTIL

Manhã: Entrada - 7h20m /  Saída - 11h20m

Tarde:  Entrada - 13h /  Saída - 17h

OBS: O portão é aberto 15 minutos antes da en­trada e tem tolerância de 15 minutos para fechar. Na saída é aberto 15 minutos antes e aguardamos até 15 minutos para que os pais venham pegar a criança. A entrega da criança a terceiros é feita so­mente com autorização prévia por parte do responsável.

b - ENSINO FUNDAMENTAL - 1º ao 5º ano.

Manhã: Entrada - 7h20 / Saída - 11h20m

Tarde: Entrada - 13h /  Saída - 17h

OBS: portão é aberto 15 minutos antes da en­trada e tem tolerância de 15 minutos para fechar. Na saída o portão  é aberto 15 minutos antes e aguardamos até 15 minutos para que os pais venham  venha pegar a criança.

A entrega da criança a terceiros é feita so­mente com comunicação prévia por parte do responsável.

c - ENSINO FUNDAMENTAL  - 6º ao 9º ano.

Manhã: Entrada - 7h45m / Saída - 12h15m

Tarde: Entrada - 13h15m / Saída 17h45m

O portão é aberto 5 minutos antes da en­trada e tem tolerância de 15 minutos para fechar. Na saída é aberto ao tocar a sirene para a saída.

1ª Unidade

29/01 a 15/04

6. Regras de Convivência

As regras estabelecidas neste documento visam assegurar um ambiente de respeito mú­tuo nas relações entre alunos, professores e demais membros da comunidade escolar. É indispensável assegurarmos coletivamente um ambiente organizado, ordeiro, seguro e com  limites, pré requisitos básicos para o processo de ensino-aprendizagem e para a convivência em sociedade. Baesado nos pressuposto acima é dever do aluno juntamente com o responsável conhecer e respeitar as regras a abaixo:

a - SEGUIR RIGOROSAMENTE SINALIZAÇÃO

Em todas as ocasiões que for necessário o toque do sino ou sirene, seja na entrada, inter­valo para o recreio e/ou saída, o aluno deve res­peitar rigorosamente.

b - MANTER A ESCOLA INFORMADA 

Caso haja alguma alteração na rotina escolar como: sair mais cedo, chegar atrasado ou ausen­tar-se da Escola antes do horário previsto, provo­cado por doença, ou outro motivo de força maior, é necessário autorização do pai ou responsável legal. A autorização deve ser feita através da agen­da, bilhete e telefone, na impossibilidade de co­municação pessoal.

c - CUMPRIR A PROGRAMAÇÃO DE PROVAS E TESTES

Todas as datas de provas e testes são infor­mados pela Escola em calendário divulgado no inicio do ano através da agenda do aluno. A aplicação de provas para faltosos será fei­ta em caso de doença comprovada através de atestado ou ainda por justificativa do pai ou responsável. Nestes casos faz-se necessário comparecer a secretaria da Escola e preencher requerimento.

d - CUIDAR DA APRESENTAÇÃO PESSOAL 

O aluno deve apresentar-se a escola adequa­damente trajado para as diversas atividades pedagógicas. O uso de fardamento completo é indispensável, inclusive nas atividades de edu­cação física e demais serviços extras oferecidos pela Escola. Não é permitidos o uso de camisas de times de futebol, roupas curtas, decotadas ou aperta­das, chinelos, tamancos e fardamento alterado ou rabiscado.    

e - CHEGAR NA ESCOLA PONTUALMENTE 

O aluno deve obedecer aos horários definidos pela escola, zelando pela pontualidade na chega­da para o início do dia letivo. Caso o aluno atrase só poderá entrar após contato da coordenação com o pai, caso não haja justificativa poderá fi­car com falta na primeira aula. Quando atraso for superior a 15 minutos e sem justificativa do pai o aluno poderá não assistir as demais aulas do dia.

f - TER POSTURA PESSOAL ADEQUADA

Não será tolerado desrespeito em nenhum nível, agressão verbal ou física contra colegas, professores, auxiliares e demais colaboradores da escola. Apelidos, alcunhas e palavrões. Não será permitido sentar-se de forma inadequada e perigosa como: em cima do birô, nos braços das cadeiras e ainda outras formas inadequadas de postura e uso das cadeiras escolares.

g - ZELAR PELA ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA

É dever do aluno zelar pela preservação do mobiliário, equipamentos e demais utensílios da escola. Não é permitido rabiscar cadeiras, paredes, portas ou outra parte da escola. Em caso de atitude proposital que venha a causar quebra ou dano em algum equipamento, móvel, ou estrutura física da escola, é dever do aluno juntamente com o pai ou responsável reparar imediatamente o dano causado.

h - MANTER-SE NAS SALAS ATÉ O FIM DO PERÍODO

Não é permitido que o aluno se afaste da sala com a aula em andamento, sem prévia autorização do professor. Havendo razão para que o aluno saia da sala, isso deve ser feito sempre com o acompanhamento de uma auxiliar.

i - PARTICIPAR DE TODOS OS TRABALHOS 

A avaliação é continua, portanto a participação em todas as atividades de pesquisa, agendadas pelos professores e instrutores é indispensável.

j - LANCHAR SOMENTE NOS LOCAIS INDICADOS 

O lanche não pode ser feito dentro da sala de aula, o local adequado é na cantina ou no pátio da escola. O horário para o lanche é exclusivamente durante os recreios. Não é permitido o uso de chicletes no ambiente escolar, toda embalagem ou sobra de lanche não reutilizável deve ser depositado nos locais de coleta.

l - MANTER-SE SEMPRE NO SEU ESPAÇO DE ESTUDO

A escola é dividida por faixa etária e séries, cada aluno deve sempre permanecer no seu espaço, dirigindo-se ao outro bloco somente se autorizado e acompanhado por um professor ou auxiliar.

m - RESPEITAR TODOS OS COLABORADORES DA ESCOLA

Independente do cargo que ocupar, qualquer colaborador ou funcionário da escola deve ser respeitado.

n - TER CONDUTA ÉTICA E MORALMENTE CORRETA

A Escola não aceitará sob nenhuma hipótese, o uso de cigarros, bebidas alcoólicas, substâncias de efeitos comprovadamente alucinógenos, sejam de uso lícito ou não, revistas e vídeos com mensagens inadequadas e que firam os bons costumes. O aluno não poderá portar aparelhos eletrônicos que emitam ruídos tais como: celulares, caixas de som amplificadas, entre outros, em sala de aula. Os seguintes objetos não podem ser portados por alunos; explosivo, material inflamável, produtos químicos, facas, canivetes, estiletes, chaves de fenda, punhais, lâminas de qualquer espécie, corretivos líquidos, lanternas ou equipamentos que emitam raios laser. Enfim, qualquer objeto que coloque em risco a integridade física e psicológica do aluno e dos demais colegas não será aceito.

o - EVITAR PORTE DE OBJETOS DE ALTO VALOR

A escola aconselha aos alunos não portarem objetos de valor financeiro alto, como também dinheiro em quantidade elevada, em casos extremamente necessário o aluno ou pai deve entregar para guarda na coordenação antes da entrada.

p - MANTER A ESCOLA LIMPA E ORGANIZADA

É dever de todos os alunos, independente da idade, série ou horário em que estude, ajudar a manter as dependências da escola e principal­mente a sua sala em ordem e limpa, evitando jogar lixo fora dos locais indicados. O aluno deve manter a arrumação das cadei­ras de acordo com a orientação do Professor, evi­tando tirá-las do local indicado.

07. Responsabilidades dos pais

• Apoiar e ajudar a manter a filosofia da es­cola, especialmente no aspecto da parceria famí­lia escola, compreendendo que essa parceria é a melhor opção para eliminar dificuldades no pro­cesso de ensino aprendizagem, lembrando sem­pre que ela é pautada em princípios de responsa­bilidades, direitos e deveres.

• Comparecer as reuniões de pais e mestres, conforme datas agendadas.

• Conhecer, acompanhar e ajudar a cumprir o calendário escolar.

• Acompanhar o desenvolvimento do filho e estar presente no cotidiano da escola, contribuin­do com a efetivação da parceria família escola.

• Atender ao chamado da escola, sempre que solicitado

• Assumir responsabilidade pelo cumprimento dos horários dos seus filhos, destinando momentos diários para estudos e pesquisa em casa.

• Respeitar o horário de entrada e saída do aluno, providenciar atestado médico em caso de doença. Providenciar o material e recursos didáticos necessários ao aluno no prazo adequado.

• Evitar o comparecimento do aluno à escola sem o fardamento completo, sem material e sem atividades propostas para casa devidamente feitas.

• Acompanhar o rendimento escolar do aluno através dos boletins de notas, comunicar-se frequentemente com professores e coordenação, comunicar imediatamente a escola eventuais dificuldades na relação escola família e aluno.

• Não trazer o aluno à escola quando portador de doença infectocontagiosa.

• Efetuar o pagamento das taxas mensais no prazo devido.

• Quando o aluno faltar às atividades de avaliação, justificar imediatamente junto a secretaria ou coordenação a falta.

• Autorizar por escrito a entrega do aluno a terceiros que não estejam incluídos na ficha de matrícula. Adotar o mesmo procedimento para qualquer alteração na rotina escolar.

• Acompanhar a agenda, registrando sua assinatura, especificamente para pais de alunos do maternal ao 5º ano. A partir do 6º ano, o aluno se encarrega da sua agenda, nas atividades não feitas o professor sinaliza no livro ou caderno através de carimbos ou indicação por escrito.

• Conhecer e respeitar a proposta pedagógica e administrativa da escola.

08. Indicadores de desempenho escolar

• A atribuição de notas para efeito classificatório se pauta na escala de 0 (zero) a 10 (dez).

• Ao aluno que faltar uma das avaliações pré­-fixadas será oferecida uma nova oportunidade, mediante justificativa comprobatória e formaliza­ção de requerimento à secretaria dentro do prazo estabelecido.

• Será aprovado o aluno que no final do ano letivo, alcançar média anual igual ou superior a 7,0 (sete), em cada disciplina.

• O aluno que não alcançar média 7,0 durante o semestre será submetido a atividade de recuperação paralela, conforme datas divulgadas na agenda anual. Serão 2 recuperações paralelas – final do 1º e do 2º semestre.

• Ao fim do ano letivo, concluindo-se as quatro unidades, o aluno que não atingir a média igual ou superior a 7,0 (sete) será submetido a estudos e exames para recuperação final.

• Acompanhar os comunicados enviados através da agenda ou pelo aluno.

• A média anual será calculada pelo processo de média aritmética simples, tomando-se por base as notas correspondentes aos quatro períodos de estudo, ou seja os quatro períodos bimestrais.

• Ficará em progressão parcial o aluno do 3º ao 8º ano do Ensino Fundamental, que concluindo as avaliações de recuperação não alcançar média 7,0 (sete) em no máximo duas disciplinas.

• É adotada a avaliação contínua de conduta e atitudes que comporá a média de cada bimestre.

• Será reprovado o aluno que após os estu­dos de recuperação, não alcançar média mínima exigida em mais de duas disciplinas.

OBS.: Para 1º, 2º e 9º ano do Ensino Fun­damental não é adotado o regime de Progressão Parcial, portanto o aluno que não atingir a média após avaliação de recuperação não será promov­ido para a série posterior.

1.º Semestre

FEVEREIRO

• Carnaval

MARÇO

• Dia Internacional da mulher
• Dia nacional da poesia
• Páscoa

ABRIL

• Dia mundial da saúde
• Dia nacional do livro infantil
• Dia do índio

MAIO

• Dia do trabalho
• Dia das mães
• Corpus Christi

JUNHO

• Dia mundial do meio ambiente
• Festa Junina

JULHO

• Dia internacional do amigo
• Dia das avós

2.º Semestre

AGOSTO

• Dia do estudante
• Dia dos pais
• Dia do Folclore
• Dia do Soldado

SETEMBRO

• Semana da Pátria
• Semana do trânsito
• Dia da árvore

OUTUBRO

• Dia dos animais
• Aniversário do Rio São Francisco
• Dia da criança
• N. Sra. Aparecida (Feriado nacional)
• Dia do professor
• Dia Nacional do Livro
• Comemoração do ani­versário da Escola Ana Nery

NOVEMBRO

1. Proclamação da República
2. Dia da Bandeira Nacional

DEZEMBRO

• Natal